31 Aralık 2023 Dergi makalesi Açık Erişim

İRHAN, Gökhan

DataCite XML

<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?>
<resource xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://datacite.org/schema/kernel-4" xsi:schemaLocation="http://datacite.org/schema/kernel-4 http://schema.datacite.org/meta/kernel-4.1/metadata.xsd">
  <identifier identifierType="URL">https://aperta.ulakbim.gov.tr/record/286069</identifier>
  <creators>
    <creator>
      <creatorName>İRHAN, Gökhan</creatorName>
      <givenName>Gökhan</givenName>
      <familyName>İRHAN</familyName>
      <nameIdentifier nameIdentifierScheme="ORCID" schemeURI="http://orcid.org/">0000-0002-7772-1733</nameIdentifier>
      <affiliation>Bandırma Onyedi Eylül üniversitesi</affiliation>
    </creator>
  </creators>
  <titles>
    <title>Rekreasyon Bölümü Öğrencilerinin Rekreatif Liderlik Davranışlarının İncelenmesi: Sakarya Örneği</title>
  </titles>
  <publisher>Aperta</publisher>
  <publicationYear>2023</publicationYear>
  <subjects>
    <subject>Rekreasyon</subject>
    <subject>Spor</subject>
    <subject>Liderlik</subject>
    <subject>Beden Eğitimi Pedagojisi</subject>
    <subject>Fiziksel Aktivite</subject>
  </subjects>
  <dates>
    <date dateType="Issued">2023-12-31</date>
  </dates>
  <resourceType resourceTypeGeneral="Text">Journal article</resourceType>
  <alternateIdentifiers>
    <alternateIdentifier alternateIdentifierType="url">https://aperta.ulakbim.gov.tr/record/286069</alternateIdentifier>
  </alternateIdentifiers>
  <relatedIdentifiers>
    <relatedIdentifier relatedIdentifierType="DOI" relationType="IsIdenticalTo">10.13140/RG.2.2.25211.69929</relatedIdentifier>
  </relatedIdentifiers>
  <rightsList>
    <rights rightsURI="http://www.opendefinition.org/licenses/cc-by-sa">Creative Commons Attribution Share-Alike</rights>
    <rights rightsURI="info:eu-repo/semantics/openAccess">Open Access</rights>
  </rightsList>
  <descriptions>
    <description descriptionType="Abstract">&lt;p&gt;Bu &amp;ccedil;alışmanın temel amacında rekreasyon b&amp;ouml;l&amp;uuml;m&amp;uuml; &amp;ouml;ğrencilerinin rekreatif liderlik davranış d&amp;uuml;zeylerinin incelenmesi hedeflenmiştir. Alt ama&amp;ccedil;ları ise cinsiyet, yaş ve sınıf d&amp;uuml;zeyi değişkenlerine g&amp;ouml;re incelenmesidir. Bu &amp;ccedil;alışma betimsel tarama modelinde ve nicel bir &amp;ccedil;alışmadır. &amp;Ccedil;alışmaya 2022-2023 g&amp;uuml;z eğitim-&amp;ouml;ğretim yılında Sakarya Uygulamalı Bilimler &amp;Uuml;niversitesi Spor Bilimleri Fak&amp;uuml;ltesi Rekreasyon b&amp;ouml;l&amp;uuml;m&amp;uuml;nde aktif &amp;ouml;ğrenim g&amp;ouml;ren 156 rekreasyon b&amp;ouml;l&amp;uuml;m&amp;uuml; &amp;ouml;ğrencisi (94 erkek, 62 kadın) katılmıştır. Veri toplama aracı olarak Rekreasyonel Liderlik Davranışı &amp;Ouml;l&amp;ccedil;eği ve tanımlayıcı bilgi formu kullanılmıştır. &amp;Ccedil;alışma kapsamında elde edilen veriler SPSS 26.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Katılımcıların demografik bilgilerini elde etmek i&amp;ccedil;in betimleyici istatistik ve verilerin parametrik test koşullarını sağlayıp sağlamadığına ilişkin normallik testi ger&amp;ccedil;ekleştirilmiştir. Araştırmada iki bağımsız grup karşılaştırılması i&amp;ccedil;in bağımsız gruplarda T test, ikiden fazla bağımsız grup karşılaştırması i&amp;ccedil;in tek y&amp;ouml;nl&amp;uuml; varyans analizi testleri ger&amp;ccedil;ekleştirilmiştir. &amp;Ouml;ğrencilerin rekreatif liderlik davranışı orta d&amp;uuml;zeyde olduğu sınıf değişkenine g&amp;ouml;re incelendiğinde ise anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir (p&amp;lt;0.01). &amp;Ouml;ğrencilerin rekreatif liderlik davranışları yaş ve cinsiyet değişkenlerine g&amp;ouml;re incelendiğinde ise anlamlı farklılıklar tespit edilmemiştir (p&amp;gt;0.05). Rekreasyon b&amp;ouml;l&amp;uuml;m&amp;uuml; &amp;ouml;ğrencilerinin rekreatif liderlik davranışlarının orta d&amp;uuml;zeyden ileri d&amp;uuml;zeye taşınması hususunda desteklenmesi &amp;ouml;nerilmektedir.&lt;/p&gt;</description>
  </descriptions>
</resource>